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心理学 领域
协和谬误
(心理学术语)
在博弈中当一件事情参与者已经投入了一定的成本和精力之后,发现进行下去的结果是不易
审美愉悦
(心理学术语)
审美愉悦(aestheric cheer)是指由审美刺激而引起的个体心理上的快乐
上诉心理
(心理学术语)
上诉心理是指不服法院一审裁判,向上一级法院提起上诉的心理起因。主要有:(1)求得
责任扩散
(心理学术语)
责任扩散,由于美国的“吉诺维斯”事件的发生,心理学家进行了大量的实验和调查后发现
回避动机
(动机心理学中的术语)
回避动机(avoidance motivation)是动机心理学中的术语,和趋近
空间智能
(心理学术语)
霍华德·加德纳在多元智能理论中指出,空间智能是人们生活学习的基本能力,更是人们进
精神危机
(心理学专业术语)
精神危机亦称“心理危机”。美学上指审美中产生的精神困惑、迷茫和消沉、颓废相混合的
审美同构
(心理学名词)
审美同构亦称“审美的异质同构”。源于格式塔心理学的同型论。格式塔心理学认为,无论
及时强化
(心理学术语)
及时强化是指对个体反应或行为后对其进行立即强化,也就就是说,当个体做出某种预想强
表示行为
(心理学名词)
表示行为,是指行为人设立、变更或终止民事法律关系的效果意思通过一定方式表现于外部
泛灵心理
(心理学术语)
瑞士著名的心理学家皮亚杰认为,幼儿期的孩子,特别是三四岁的孩子普遍存在一种独特的
交往结构
(管理心理学名词)
人们交往的目的性与规律性的统一构成交往的基本结构。现实的人是交往的人。人们交往的
直接知识
(心理学术语)
直接知识,是指直接通过感知外部事物而获得的知识。格式塔心理学认为,一切科学知识都
感觉发展
(心理学术语)
感觉发展(sensory development)是个体认知发展的一个方面。在感
猩猩实验
(心理学术语)
“猩猩实验”对学校教育的启示是:面对正在成长中的学生,教师不要因为他们有这样那样
社会协调
(心理学术语)
社会系统内部不同的子系统之间相互协调、相互促进所形成的一种 行为模式及机理。在这
情感感受
(心理学术语)
外界事物的不同类型的刺激信息分别通过不同的感觉器官反映到大脑中,使人形成了对于该
个体咨询
(心理学术语)
个体咨询(individual counseling)是指咨询者与来访者一对一地
失败效应
(心理学术语)
失败效应,格维尔茨在研究中发现,能力较差的学生,如果经过极大的努力而仍然不能成功
噪声限度
(心理学术语)
噪声限度(noise limit),是指噪声的容许限度。世界各国相继以法律形式作
心灵境地
(心理学术语)
心灵境地指心里憧憬的一个地方,多为虚指,也指生活中某些能够为人的心灵带来宁静、放
罪犯心理
(心理学术语)
罪犯心理,是指在监狱服刑者区别于社会自由公民的特殊心理现象。以罪犯原有的人格心理
语义策略
(心理学术语)
语义策略是指 句子理解策略的一种。人们对句子作语义分析时采用的方法或技巧。主要包
战略形成
(心理学术语)
战略形成是指在对企业内、外部条件分析基础上,根据企业使命及战略目标,通过选择合适
作证能力
(心理学名词)
作证能力,是指向司法机关提供证言的证人必须具备的能力。包括:(1)对案件事实和情
空间安排
(心理学术语)
空间安排(spatial arrangement)亦称“空间设施安排”。人们为满
情绪压力
(心理学名词)
情绪压力(emotional stress)一译“情绪应激”。个体在焦虑或恐惧等
发展阶段
(心理学术语)
发展阶段,是指依据一定的标准所划分的个体发展的各个时期。心理学家们有不同的划分标
行为公式
(心理学术语)
行为公式(behavlor formula)人类行为公式B=f(P,E)。勒温提
交互记忆
(心理学术语)
在群体之中,个体对信息的记忆方式有所不同,个体不一定需要记忆所有的信息,而只需要
犯罪机会
(心理学术语)
犯罪机会(criminal opportunity)是指有利于实施犯罪活动又不易
难教学生
(心理学术语)
难教学生(hard—to teach student)是指表现出不良行为、学习成
制怒疗法
(医学心理学治疗方法)
制怒疗法,是指消除愤怒、敌意的认知行为干预方法。愤怒者呈现生理觉醒增高,对事件具
女犯心理
(心理学术语)
女犯心理(mind of female convict)是指女性犯罪人在监禁环境
刑罚心理
(心理学术语)
刑罚心理(mlnd of penalty)是指刑罚的宣告及执行对受刑人及社会公众
本能论战
(心理学术语)
本能论战是指中国心理学工作者关十本能有无及性质的争论。20世纪20年代以来.随着
第一印象
(心理学名词)
第一印象(first impression),知觉主体与陌生人第一次接触或交往后
道德决定
(心理学术语)
道德决定是道德选择过程的最后环节。行为主体在道德选择中的最后决断。当个人或社会团
公正观念
(心理学术语)
公正观念(idea of justice)是道德价值体系的核心成分之一。指公平正
阈下意识
(心理学术语)
阈下意识(subliminal) 是指潜藏在意识深处,能阻却或接受其他信息,并影
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