时代建筑 | 2017年第3期 | 同济大学110周年校庆 | 李翔宁 编辑 | 从建筑教育说开去 同济中生代建筑师对谈 同济大学110周年校庆 在“同济大学110周年校庆”专栏里，李振宇回顾了同济建筑教育的发展脉络和独特风格，认为在当今信息化全球化发展背景下，同济建筑教育可以更加多元开放。李翔宁整理了14位同济中青年建筑师关于建筑教育及教学与实践的对谈，对谈显示了这些建筑师对建筑发展和建筑教育问题的深度思考。 本期同济大学110周年校庆文章 [1] 李振宇. 从现代性到当代性：同济建筑学教育发展的四条线索和一点思考. [J]. 时代建筑，2