领路教育创始人刘耿受邀参加2018年湖南省培训教育行业高峰论坛

4月17—18日，2018年湖南省培训教育行业高峰论坛在怀化举行。

全省各市（州）培训学校代表、怀化市民办教育协会培训教育专业委员会全体会员、怀化市各县（市、区）培训学校代表400余人参加。

本次高峰论坛由湖南省民办教育协会培训教育专业委员会主办，怀化市民办教育协会协办，怀化市民办教育协会培训教育专业委员会承办，以推动全省教育培训行业的规范、健康、持续发展。

参会的校长集体宣读《规范办学、诚信办学倡议书》

17日，领路教育创始人、领路人商学院院长刘耿女士现场分享了关于《非上市教育机构股权激励》的精彩演讲。

近些年股权激励很火，但仍有很多校长有疑问：为什么越来越多的企业开始对员工进行股权激励？

在会上，刘耿院长首先结合行业内外大量的真实案例，剖析了股权激励在教育机构发展中的重要性。

股权激励的重要性其中一点就是，在工作中，工资、奖金对于员工来说，属于劳动性收入，短期收入。而股权属于劳动性收入兼非劳动性收入。

所以在股权的计算过程中，不仅有劳动者个人劳动的剩余价值，还有企业的品牌价值，股权对于员工更具有吸引力。

在分析了股权激励的重要性后，刘耿院长针对很多时候校长不知该如何使用股权做激励，在激励时究竟该选择哪种激励模式等问题进行了分析解答。

企业不同的阶段要采取不同的股权激励策略，并抓住股权激励中的关键点，才可以起到事半功倍的效果。

刘耿院长从教育机构的股权激励核心内容出发，为在场的校长们分享了领路教育不同发展阶段的股改经验，分析了如何根据企业的不同阶段做出合理的股权激励方案。

未来的社会，企业更多作为平台出现。

把企业变成员工实现梦想的舞台。员工自己造船出海，不如员工和企业共同建造一艘航母一起出海，抗风浪能力更强，也可以航行的更远。

我们一直强调股权是企业发展的助推器，股权是企业与员工之间分利的一种机制，股权更是基于人性考虑的企业发展的有效利器。

如果创始人能够释放一定股权，让优秀的人才因股权而转变身份，由打工者变为公司的合伙人，在合伙人眼中，每个人都是在为自己做事，变职业为事业，企业怎能不快速发展？