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先天释放机制 （心理学术语）
先天释放机制(innate releasing-mechanism) 是一种假定
模仿学习疗法 （心理学疗法）
模仿学习疗法（Modelling therapy）又称示范性疗法，它是利用人类，
催眠暗示疗法 （心理学术语）
暗示疗法（suggestive therapy）是指利用语言或非语言的手段，引导
罪犯自杀心理 （心理学术语）
罪犯自杀心理（mind 0f convict suicide） 在监狱服刑的罪犯
中国比内测验 （心理学术语）
1924年，我国心理学家陆志韦对比奈—西蒙智力量表、斯坦福—比奈智力量表（Sta
机会性被害人 （心理学术语）
机会性被害人（favorable victim） 亦称“偶发性被害人”、“非特定
社会心理障碍 （心理学术语）
社会心理障碍（sociopsychological disorder）是指群体成
态度改变理论 （心理学术语）
态度改变理论，是指寻求态度改变中科学规律理论。主要有一致性理论、自我知觉理论、和
被害人心理学 （被害人学与犯罪心理学的交叉学科）
被害人心理学（Victimology），被害人学与犯罪心理学的交叉学科。研究被害
积极心理治疗 （心理学术语）
积极心理治疗（positive psychotherapy）：致力于人自身的积极
罪犯自残心理 （心理学名词）
罪犯自残心理，是指罪犯残害自己的躯体、损伤身体健康的心理起因。主要有：（1）逃避
智力活动外化 （心理学术语）
智力活动外化，亦称“心智活动外化”。是指借助外部的物质或物质化动作形式来表示头脑
三维结构理论 （心理学术语）
1967年，美国心理学家吉尔福特（J.P.Guilford）在对创造力进行详尽的
天才儿童鉴别 （心理学术语）
天才儿童鉴别是指采用科学方法将天才儿童从一般儿童中区别出来的过程。不同历史时期随
新皮亚杰理论 （心理学术语）
新皮亚杰理论是补充、修正皮亚杰研究的方法和研究结果，并结合信息加工理论而形成的一
社会心理感染 （心理学术语）
社会心理感染（sociopsychological contagion）是指交往
认知行为主义 （心理学上的理论体系）
认知行为主义是心理学上的一种理论体系， 它是由华生的行为主义开始不断发展演变，最
连贯言语发展 （心理学术语）
连贯言语发展是个体言语发展的一个方面。摆脱非言语线索和对话言语情境的帮助，能将一
攻击的本能论 （心理学术语）
本能理论：认为攻击行为是天生的，并且是不可避免的。弗洛伊德和孔拉德·洛伦兹是这一
单纯曝光效应 （心理学术语）
单纯曝光效应是图片、符号、数字、声音等外部刺激信息只要经常暴露在人面前，就能增加
神经网络理论 （认知心理学术语）
神经网络理论：认知心理学家通过计算机模拟提出的一种知识表征理论，认为知识在人脑中
神经语言规划 （心理学领域术语）
神经语言规划(Neuro-linguistic programming，NLP)
审美怀旧心理 （心理学术语）
审美怀旧心理是审美怀旧心理审美中依恋、怀念已知的习惯的旧事物的心理趋势。审美习惯
视觉感受能力 （心理学术语）
视觉感受能力（ability of visual sensation）是指审美能
激励内容理论 （心理学术语）
激励内容理论是指（content theory of motivatiorL）
罪犯心理矫正 （心理学术语）
罪犯心理矫正，是指监狱帮助服刑者改变犯罪思想、情感与行为，使其适应社会生活的一系
整合动机方法 （心理学术语）
整合动机方法，亦称“人类资源方法”、“新人际关系法”。是指一种强调重视个体目标与
共同活动效应 （心理学术语）
共同活动效应是当一个人工作时，其他人也在一旁作同样是工作，工作效率发生明显变化的
最佳竞技状态 （心理学术语）
最佳竞技状态，亦称“巅峰竞技状态”。是指运动员在运动实践中头脑清醒，情绪激昂，思
希克–海曼率 （心理学定律）
希克–海曼率，反应时与可能发生的刺激的数目，或单个刺激含有的信息量之间呈线性关系
道德价值形式 （心理学术语）
道德价值形式，亦称道德价值结构，道德价值体系的各要素按一定的联系和关系组成的统一
价值表现机能 （心理学术语）
价值表现的机能，简单来说就是“对好，坏，正确的判断。”价值表现的机能，简单来说就
儿童心理学家 （熟知儿童心理学的专家）
儿童心理学家是熟知儿童心理学的专家。儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及
道德价值结构 （心理学术语）
道德价值结构，道德价值体系的各要素按一定的联系和关系组成的统一结构。可分为道德价
应激心理反应 （心理学术语）
应激心理反应是指应激反应的一个方面。大体上可分为情绪反应、自我心理防御反应及行为
心理动力学派 （心理学术语）
心理动力学派创始人弗洛伊德（Sigmund Freud，1856-1930）是奥
双耳分听实验 （心理学术语）
双耳分听实验，是彻里（Cherry）1953年及格雷（Gray）1960年的实验
婴儿自我意识 （心理学术语）
婴儿自我意识是指自我意识发展的一个阶段。自我意识在婴儿期的发展及其特点。在此阶段
拥挤控制理论 （心理学术语）
拥挤控制理论是指从控制角度解释拥挤现象的一种理论。巴伦和罗丁1978年提出。认为
策略家庭治疗 （心理学术语）
策略家庭治疗是20世纪80年代发展起来的，由海利和前妻玛德丽共同创立的家庭治疗模