科学解释的方法、特点、标准和评价等问题是科学哲学的重要内容之一，伪科学是非科学的真子集，若将非科学当作科学即成伪科学。历史发展20世纪对科学解释问题的研究主要经历了两个阶段、形成了两种科学解释理论。一是逻辑实证主义架构的逻辑-语义型科学解释理论，二是以范-弗拉森为代表的文化-语用型科学解释理论。前者因局限于逻辑和语义的刚性界域而限制了科学解释的具体性和丰富性;后者则以语用和文化的无界域流变模糊了科学解释在次语言基底上的独特性和范导性。解释类型1.演绎-规律解释，即用包含着普遍规律的前提演绎出被解释事件;2.归纳-概率解释，前提并不逻辑必然地蕴涵被解释的陈述，而是以一定统计规律的概率支持结论的成立;3.目的论解释或功能解释，用某种预期的目的或用系统的某种功能来解释某个事件或规律;4.发生学解释，用系统的过程，客观论证。自然界的奥秘自人类千百年来探索到现/在，也只是对其中的现象揭开了神秘的一角。我们在利用科学研究事物的本质和现象的同时，更应以科学的严谨来面对演绎、归纳、解释的过程。面对已知事物的探索应以足够充分、严谨的论证过程来揭示事物的本质，任何论据或