博物馆教学原则

博物馆教学原则（teaching principle of museum），历史学-博物馆学-博物馆传播与教育-[博物馆教育理论]，在博物馆面向观众实施社会教育项目的过程中所遵循的科学依据和行事准则。在中国，博物馆教学原则主要体现为标准化、均等化原则，以“物”为中心的原则，以及一体化与分众化原则。标准化、均等化原则。根据博物馆的定义和宗旨，博物馆以公众为服务对象，博物馆教育是平等的，所有社会成员都是博物馆教育的传播对象。因此，在博物馆教学应秉承“标准化、均等化”原则，即无论针对哪一类观众群体，或者采取哪一类教学方式，都应有标准的教学流程，使各个群体的观众都能享受到均等的文化权益。以“物”为中心的原则。博物馆教育也可称为物件教育，是围绕博物馆藏品开展的教育。博物馆教育工作人员应根据本馆性质，以陈列展览为依托，以“物”为基础，深入挖掘藏品所蕴含的丰富信息（自然、科技、文化、艺术、历史、工艺等），开发可触摸的、直观的学习体验，使观众从中获得知识，树立正确的价值观，铸牢中华民族共同体意识。一体化与分众化原则。主要指针对不同观众群体开展同一个教育项目所遵循的原则。