敏感性训练法（Sensitivity Training），管理学-工商管理-人力资源管理-培训-培训方法-敏感性训练法，使员工更多地认识自己及自己对他人影响的一种技术。1946年由美国社会心理学家K.勒温（K.Lewin）等人首次提出。又称T小组训练法。该方法特点是选定一个特征组（经常被称为训练组或t组），其中没有预定的议程和中心。t组鼓励参加者认识他们自己和组中的其他人，训练人的作用仅仅是在这种非结构化环境中起促进作用。开始敏感性训练时，没有领导、没有权威、没有权力地位，参加者都要处于一种真空状态。进行敏感性训练主要是提高以下几方面的能力，包括对参加者行为及其在社会关系中的意义的自我意识和洞察；对他人行为的敏感性；对促进或约束群体功能发挥的过程类型及不同群体间的相互作用的认识和理解；对社会、人与人之间及不同群体间情况的判断能力；参加者成功地干涉群体间或群体内的情况，提高成员的满足感和工作效率；参加者不断分析其人际交往行为，以获得更有效、更满意的人际关系的能力等。