汉语训诂学

汉语训诂学（classical Chinese semantics），文学-语言文字-词汇学和训诂学-汉语训诂学，中国传统语言学中一门解释疑难词语和文献语义的学科。“训诂”一词最早见于西汉，如西汉贾谊著有《春秋左氏传训诂》（见《后汉书·儒林传下·董钧传》）。“训诂”的本义学界有两种理解：一种意见认为“训诂”为动宾关系，“训”是解释，“诂”是“故言”，即旧的词语，“训诂”义为解释旧词古义；另一种意见认为“训诂”为并列关系，“训”和“诂”都是解释的意思。文献中把“训诂”也说成“诂训”或“故训”，如汉初的《毛诗》就叫《毛诗故训传》，可见“训诂”为并列关系的看法切合实际。《后汉书·桓谭传》中说桓谭“博学多通，遍习五经，皆诂训大义，不为章句”，这里的“诂训”就是解释的意思。无论其本义是什么，今天所说的“训诂”指的是对古代典籍中疑难词语的解释。训诂的主旨在于解释人们在阅读理解古代文献时有障碍的词语，解释大家都明白的词语不是训诂。如古代典籍的专书词典一般对书中出现的词语都要做出解释，其中对大多数词语的解释都只是普通的解释，而非训诂。