产婆术

产婆术（catechetics），教育学名词，古希腊哲学家苏格拉底提出的一种教学方法，主张教师在与学生谈话的过程中，并不直接把知识传授给学生，而是通过讨论问答甚至辩论的方式揭露对方认识中的矛盾，逐步引导学生自己获得知识。