补偿教育(compensatory education)系指为文化不利(culturally disadvantaged)儿童设计不同教育方案，以补偿其幼年缺乏文化刺激的环境，进而减少其课业学习困难和增进课业学习能力。挽救教育方案英美为了有效推动补偿教育，乃纷纷提出各种补偿教育方案，例如:在美国提出的充实方案(enrichment program)，注重语言、数学、科学、阅读技巧等方面的补救课程;学科导向学前教育方案(academically oriented preschool program)，则以发展语言技巧为主;此外一九六五年开始实施「及早教育方案」(Head Start)，提供低收入家庭儿童及早接受幼儿教育，实施以来亦获得相当大的成效，其成功的主要原因在于提供全面性的服务、家长参与和家庭支持、能够符合地方性需求、训练和技艺的支持，以及操行合作性的方式。英国亦有补偿教育的类似做法，将贫民地区、学校设备与师资较差地区，划定为「教育优先区」(educational priority area，AREA)，优先提拔教育经费给这些地区，同时为鼓励优良教师到教育优先区服务，特别提