PLA

PLA是"ParticipatoryLearningandAction"(参与式学习与行动)的缩写，是一种知行并举参与式的定性评估调查方法，是一系列新兴的定性评法。它通过平等的、开放的、群体参与的、互动式的过程，运用简单的定型助我们更直接、深入、准确、客观地了解青少年的特点与需求，帮助我们向青少年学习，与青少年共同学习。PLA既可以作为一种诊断工具，帮助我们识别青少年需求和所关心的问题，也可以作为一种工作方法，以确保青少年自身的积极参与。