第二语言学习动机（second language learning motivation），文学-语言文字-语言教学与学习和语言测试-第二语言习得-学习者个体因素，人们学习第二语言的意愿、兴趣、需求，以及产生这些意愿、兴趣与需求的各种原因与目的。二语学习动机是激发、维持二语学习行为的潜在动力，常用于解释二语学习者之间在二语学习行为与成效方面存在的个体差异。一般来说，有二语学习动机的学习者比没有二语学习动机的学习者学得好，二语学习动机强的学习者比动机弱的学习者学得好。那些真正愿意学习二语的人，或者说二语学习动机非常强烈的人，通常是积极、勤奋、坚持不懈地努力学习二语的人，也是学习成效比较高的人。反过来说，那些表现积极、勤奋、坚持不懈的学习者，还有那些成功的学习者，往往被视为是二语学习动机比较强的人。