学习分类学说
(科学论述)
对建立在一般学习理论基础上的分类系统的科学论述。西方的学习分类学说从20世纪50年代中期开始,西方从事学习分类问题研究的心理学家不只是对学习提出各种分类系统,而且对学习的分类作出理论概括。对建立在一般学习理论基础上的分类系统的科学论述。
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