网络移民（digital immigrant），文学-传播学-新媒体传播-新媒体传播核心概念与理论-网络文化，出生在数字技术出现之前，但在随后的生活中接触到数字新技术，通过不断的学习逐渐掌握数字技术和设备，适应数字化环境的群体。2001年美国学者M.普伦斯基在《数字土著，数字移民》一文中提出了网络移民的概念，并将其视为与网络原住民相对应的概念。根据接触数字技术的时间，S.班尼特等学者将1980年以前出生的人界定为数字移民。由于是在随后的生活中逐渐接触到新的数字技术，网络移民在适应新的数字环境的同时，在某种程度上仍然保留着过去的一些认知、行为特征，与网络原住民有着显著不同，如对新技术持部分抵制或迟缓的态度，喜欢单进程的工作方式，对娱乐、游戏需求不显著等。与网络原住民的研究类似，关于网络移民的研究同样主要集中在社会科学领域和信息科学领域。其中多数为关于网络原住民和网络移民的对比研究，主要研究两类群体在学习风格、思维方式、认知能力方面的差异，并就优化教育、信息传播方式提出建议策略。而单独针对数字移民的研究尚为少数。