移动能力是具有一定学历水平者在地域之间进行移动的能力。日本教育经济学家认为，人的移动能力与学历水平成正比。学历越高，移动能力越强；学历越低，移动能力越弱。构成移动能力的要素有：（1）自我实现的欲望；（2） 知识及能力水平；（3）地域移动的经验。高学历者因知识层次较高，具有较强的自我实现要求，并因多次升学，具有一定的地域移动经验，其移动能力明显强于低学历者。地域移动常受到两方面的阻力：一是来自移动者自身的地域滞在惯性（亦称居住惰性）；二是来自接受移动者的地域的排外倾向。这些阻力对高学历者的约束相对较弱。因高学历者的素质决定了其地域滞在惯性较小，同时，多数地域出于自身发展的愿望，对高学历者易于接受。是影响各类人力投向的基本因素之一，对教育投资的地域结构和教育布局有重要意义。