符号相互作用理论
(米德提出的理论)
符号互动理论是强调事物的意义、符号在社会过程及在社会心理、社会行为中作用的理论,是带有社会学特色的社会心理学理论。它最初是由社会学家兼社会心理学家米德综合了杜威、詹姆士和库利等人观点后提出的,后经过林顿、戈夫曼等人的研究而得到充实与发展。米德曾在《心智、自我和社会》中提出符号(特别是语言)是三者形成、变化及相互作用工具的观点。
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