塞尔言语行为理论

塞尔言语行为理论（speech act theory of Searle），文学-语言文字-计算语言学及语料库语言学-计算语言学，美国哲学家J.R.塞尔（John Rogers Searle）在奥斯汀言语行为理论的基础上进一步发展了的言语行为理论。塞尔是J.L.奥斯汀（John Langshaw Austin，英国）的学生。他从奥斯汀那里学习并继承了当时正在创立之中的言语行为理论，并进一步加以发展，对语言哲学做出了重大贡献。J.R.塞尔照片塞尔在1975年对奥斯汀的言语行为分类进行修改，提出将所有的言语行为划分为5类：①断言式：说话人对某事是某种情形的表态（建议、提出、宣誓、自夸、推断等）。②指令式：说话人的目的是使听话人做某事（询问、命令、要求、邀请、建议、乞求等）。③承诺式：说话人对将来的行为做出承诺（承诺、计划、发誓、打赌、反对等）。④表情式：表达说话人对一些事情的心理状态（感谢、道歉、欢迎、悲痛等）。⑤宣告式：由说话人说出而使外在世界产生新情景（包括许多施行例句，如“我辞职”“你被开除了”等）。