主观知识（subjective knowledge），管理学-情报学-知识管理-【基本概念】，寓于个人意识之中的主观存在的知识，即存在于人的大脑中的知识。又称内隐知识、缄默知识、会意知识、个体知识。英国思想家K.R.波普尔[注]在其编著的《通过知识获得解放》一书中，认为主观知识是知识存在的另一种状态，是存在于人的大脑之中的知识。它与客观知识共同构成人类整个知识体系。主观知识的基本特征包括：①不易陈述性。指主观知识存在于人的大脑中，包括技术诀窍、思维定式、情感等，很难用语言、文字或其他符号清晰地说明和陈述，是未编码的知识。②不易传播性。指主观知识不能清晰表述出来，因而难以传播。③非公共性。指主观知识不能通过正规的形式在社会中进行广泛传递，只能通过“学徒制”方式在极小范围内传递，缺乏公共性。④非共享性。指存在于人的大脑中的主观知识不易传播，不具有公共性，不易进入社会公共领域，故不能共享。⑤非批判性。指主观知识是非理性、非逻辑性知识，故很难对其进行逻辑分析和批判性反思。⑥主导性。指客观知识是由人的主观知识对研究对象（科学问题等）进行选择、确立、构建并通过科学陈述而形成的。