情境取向（context-orientation or situational-orientation），法学-社会学-社会心理学-〔价值观〕，一种以特定历史、社会或文化为背景的社会科学的研究取向，认为在学者从事研究时，应考虑到行动者所处的地域、民族、历史、文化及语言等复杂因素，而非将社会与行为研究当作一般性法则来看待。情境在中文里的含义指背景、场合或脉络。由于许多社会科学研究模仿自然科学，希望寻求到社会运行的一般性法则，因而忽略了情境在认识人与社会时的重要作用。凡在社会科学研究中以特定历史、社会或文化为背景的研究，大体都可归结为情境取向的研究。情境取向很大程度上与中国经典思想的主张暗合。如孔子在《论语》中对“仁”“孝”的解释是根据不同场景作不同的解释，而没有给出一个明确的一般性的定义，其引申出来的中国人的思维方式或行为方式是依场合来寻求其恰当性的，而非不顾场合坚持一种定义或标准。这一点在中医理论与方法上也一脉相承。情境取向可作为一种文化特征进行研究。