《教育法学:原理、规范与应用》从受教育权的视角，结合典型案例与具体法律规定分析教育法学的基本问题。首先，在系统阐述教育法和受教育权的概念、内涵和体系的基础上，对受教育权的国际法规定、宪法规定、教育法及其他立法规定进行介绍。其次，围绕国家、父母与教育的关系展开讨论，特别对国家及父母的教育权与教育义务等重点问题进行分析。之后分别探讨学校制度、教师制度和学生制度。编辑本段2012年中国人民大学出版社出版书籍作者简介杨颖秀, 教育学博士。东北师范大学教育学部教授、博士生导师，教育管理学院院长，吉林省重点学科"教育经济与管理"博士点、硕士点学科带头人。中国教育学会教育管理分会副理事长及教育管理学科学术委员会副理事长，中国教育学会教育督导研究分会常务理事及学术委员会委员，中国教育学会教育政策与法律研究分会常务理事，《中小学管理》、《教育曙光》(香港)杂志编委。1999-2000年在美国太平洋路德大学做访问学者，2004-2005年在美国弗吉尼亚大学做访问教授。主要从事学校管理与教育行政、教育政策与法律领域的研究。现已出版专著3部，主编著作5部，发表论文100余篇，其中《中国学术年鉴》收