邢帅被指侵权背后,在线教育“侵权癌”为何难治?
邢帅被指侵权背后,在线教育“侵权癌”为何难治? “两年前,我也咨询过律师,可能获得的赔偿金额远没有我付出的时间成本大,所以这个事情不了了之。”回忆起与邢帅教育的纠纷,设计师阿门这样说道。 2014年底,邢帅教育的一位老师在上课时使用了阿门制作的 PPT ,随后,阿门在站酷上发帖声讨邢帅教育侵权。而当风波过去了近两年后,近日,由于站酷删帖事件,这场纠纷再次进入了公众视野。 在线教育快速发展,侵权却像“癌细胞”一般不断扩散,从独立老师到大型网校,几乎都有过被侵权的困扰,然而,时间成本高、调查取证难、赔偿力度低等原因,让维权之路走得格外艰难,很多人甚
邢帅教育企业级发布会召开 为企业解决员工培训难
邢帅教育企业级发布会召开 为企业解决员工培训难 3月7日,邢帅教育企业级发布会在贵阳国际生态会议中心二楼4号厅召开,福建总商会秘书长余新先生、福建总商会党委书记林文清先生、南充商会会长何金虎先生、德鲁克研习会会长杨顺波先生等多位业内外知名人士出席,贵州电视台2•5频道、网易、腾讯、贵阳晚报、搜狐焦点、今日头条等多家媒体争先报道。在发布会现场,邢帅教育与多家机构签署战略合作协议,未来将共同开拓企业级培训业务。 入驻贵州,提升企业和员工的竞争力 自2008年成立以来,邢帅教育一直专注于个人职业技能培训。2016年12月,在布局C端八年之后,邢帅教
【班企合作】邢帅教育一日行
【班企合作】邢帅教育一日行 本网讯 秋风送爽,十月的尾巴悄悄来临,广州大学华软软件学院游戏系16级网络与新媒体一班的同学们来到了邢帅教育科技有限公司进行参观学习。这是同学们迈入大三第一次作为即将实习的学生集体前往企业吸收前辈们的经验,为未来的就业做好充分的准备。 大合照 前言 迈入大三,许多的同学都在面临着即将实习就业的苦恼。大三的到来,预示着我们将要进入就业or考研的双向抉择之中,此时如果没有明确自身的目标来走出迷茫期,那么接下来步入社会将会步履难行。因此,为了让一些还没做好决定或者对实习无从下手的同学寻找到就业的目标与方向,我班决定开展班
刚刚获得3亿元B轮投资的邢帅教育,正悄然进行一场“细胞分裂式改革”,要颠覆人们对教育组织的认知
刚刚获得3亿元B轮投资的邢帅教育,正悄然进行一场“细胞分裂式改革”,要颠覆人们对教育组织的认知 多知网4月6日消息,多知网获悉,邢帅教育近日已经完成了3亿人民币B轮融资,投资方包括国泰君安、中国移动、中民投、华盖资本。 邢帅教育创始人邢帅对多知网说,这轮融资主要用于在线教育内容VR部分的研发。 “VR教学是大趋势,我们将研发VR内容,给学员更好的体验感、参与感,让学员在家就能体验完整的学校体验。” 之所以选择这几家投资方,邢帅有自己的思考。“国泰君安可以为我们下一步上市做好准备。”邢帅透露,邢帅教育已于今年三月份完成了VIE架构的拆除,计划今
继潭州学院之后,邢帅教育被腾讯课堂清退
继潭州学院之后,邢帅教育被腾讯课堂清退 多知网1月3日消息,今日,腾讯教育发布一则《关于清退邢帅教育的公告》。公告称,因邢帅教育屡次违反腾讯课堂《课程违规行为处罚规则》中的多项规定,严重影响腾讯课堂学员的学习体验,已经达到清退标准,腾讯课堂决定于1月3日终止与其合作关系,邢帅教育相关课程即日从腾讯课堂平台下架。 该公告称,邢帅教育的违规行为包括但不限于:在直播课程中出现老师迟到、旷课等违规行为;未经授权使用“腾讯”名义宣传课程;在课程内容中宣传与该课程无关的广告等。公告还列出邢帅教育9项违规课程。 腾讯教育表示,自2016年10月之后,多次要
邢帅教育公布代理商规则:一年内不盈利,退还所有代理费
邢帅教育公布代理商规则:一年内不盈利,退还所有代理费 多知网5月23日消息,在邢帅教育宣布要开1000家分校后,今日邢帅教育公布了其线下代理条件。 在邢帅教育的代理手册中,多知网看到,邢帅教育的代理商资质共分为3个级别,要求代理商至少能够影响1000人的学生资源,最好有职业教育协会、商会资源。 如果申请者没有教育行业经验,邢帅教育称,会提供给申请人全套的分校建制及营运体系,与之分享代理分校的经验。 各级别代理商缴纳费用后,将与邢帅教育签订为期一年的品牌、产品代理合同,一年后完成任务后按50%代理费续签。 关于代理费用,依据代理商级别和代理区域不
邢帅教育怎么样?做质做强做久将是未来重点
邢帅教育怎么样?做质做强做久将是未来重点 接棒共享单车,在线教育成为2018年当仁不让的资本追逐风口。 自2017年下半年开始,有关在线教育的话题重新站上了舆论甚嚣尘上,这不禁让人想起2013年、2014年在线教育的火热场景。截至2018年5月20日,今年上半年在线教育领域已经完成182起融资,披露金额的融资总额已达152.73亿元,两项数据远超2017年同期水平。 而此次在线教育的高潮之一,要数邢帅教育与优职教育合作战略目标,共建广东地区职业校企合作项目,项目通过“在线教育+线下教育”融合教学模式协同育人,培养互联网时代应用型人才。据了解,这

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