微语言创始人兼CEO朱春娜：信息技术呼唤外语教学模式的革新

“先进技术、教育、投资”论坛

2019年3月20日，“先进技术、教育、投资：投资浪潮和新技术对中美教育的影响”论坛在美国丹顿召开的第四届中美智慧教育大会上举行。本次论坛由互联网教育智能技术及应用国家工程实验室和北京师范大学智慧学习研究院联合主办。

科学技术迅速发展，投资浪潮风起云涌，时代的发展让教育面临新的机遇和挑战，教育的国际交流和合作不断深化。本论坛由杭州师范大学杨俊锋教授主持，邀请网龙华渔教育、戴尔科技、微语言等公司代表和西南大学教授，围绕教育行业投融资情况、新技术对教育的影响等热点话题发表演讲。

论坛嘉宾合影杨俊锋教授

网龙华渔教育公司副总裁陈长杰先生发表了《网龙智慧教育出海之路》的主题演讲。介绍了网龙在教育领域的探索和发展以及公司的国际化战略之路。网龙将做游戏的创新基因转移到教育中，将教育业务重点放在学习内容和教学工具上，逐步形成以“学习内容生产”和“教学工具创新”为发展主轴的业务模式，并在全球市场初步取得成功。网龙在教育上的最终目标，是打造一个国际一流的终身教育生态系统。这个生态系统从“硬件、工具、内容”三个生态链环节布局，覆盖人生各阶段的教育业务。

陈长杰先生

西南大学刘革平教授发表的演讲题为《中国大学智慧校园的研究与实践》。刘教授的演讲内容涉及信息技术的发展、智慧校园的研究、智慧校园的规划和设计、智慧校园的实践四个部分组成，详细介绍了人工智能、大数据、云计算等技术在中国大学智慧校园建设中的应用和发展。

刘革平教授

乐学通（微语言）创始人兼CEO朱春娜女士在此次论坛上发表了《大趋势微语言乐学通乐业同》的主题演讲。朱春娜女士首先分享了关于中国外语教育的机遇与挑战话题，她指出：中国的外语教学面临着学习人口多、所处地域广、学习资源不足、实践机会不足、语言教师队伍自身能力严重不足和观念落后的局限条件，然而同时又面临着社会不断开放、飞速发展对外语人才的渴求，以及家长对孩子学习的高度重视和学习成绩渴求的巨大矛盾，传统的教学方式无法应对这一挑战。新时代信息技术和新的教育理念呼唤外语教学模式的革新，科技日新月异的进步，现代信息技术、网络技术的发展以及语音技术的发展，深刻的改变着人类交流、学习、生存方式，在这个背景下，现代外语教育提倡的真实语境、真实语言感受、真实交流实践促进外语学习效能提升成为可能。

朱春娜女士表示：北京乐学通教育科技有限公司是一直深耕网络条件下信息技术支持的外语教育先进方法与解决方案。自成立以来，专注研究、潜心实践，打造出基于现代信息技术的双师互动外语课堂教学模式“微语言”这个针对中国外语教学语境的、符合中国学校和课堂实施的语言教育品牌。微语言英语教育科学研究院的教研专家研发贴近课改，基于教材的实际，包含所有国内主流教材、细化到每个教材的每个教学单元、每个单元的课时教学设计、具体课时的教学活动安排的，具有针对性、广谱适应性的线上与线下学习资源，和由中外老师共同合作承担的直播课程，建构符合学习规律的备、授、练、测、评完整教学体系。

同时，在世界范围内，通过互联网，找到有外语教育资质、有国际教育经验、善于合作的英语为母语的教师，经过培训，让他们了解中国外语教育特点和需求，深度与中国课堂教师合作，优势互补、合作教学，为学生们提供亲切、现实、鲜活的语言实践机会。

微语言因其理念先进、贴近课改，真实可行、深入课堂，生动鲜活、贴近学生学习需求的特点，获得了各方面的专业认可和广大师生的热烈欢迎，并真正将现代信息技术的进步落实到外语学习中，改变了外语课堂的活动形式，助力中国外语教师的课堂教学，提高学生学习积极性和学习效果，对外语教育的改革起到推动作用。

朱春娜女士

戴尔科技公司高等教育首席技术官Breck Dewitt先生带来《中美技术改变教育》的主题演讲。Breck先生介绍，数字化趋势正在重新塑造我们的生活和教育，2030年以后有85%的工作内容现在还未知，有35%今天重要的技术在将来会发生改变，当未来已来的时候，人们是否做好准备？戴尔对来自全球的12,000名高中和大学生进行了调查，调查结果显示那些出生于20世纪90年代中期及以后的人对科技充满了狂热，但是这些数字原生代对他们的整体劳动力准备情况不太确定。研究表明，由于各种数字技能和对新兴技术的态度，经验丰富的专业人员担心，未来大多数领导角色将由数字原生代人填补。戴尔以丰富的IT教育资源，与大学合作，在虚拟化、云计算和数据分析方面为未来的领导角色做好准备。

Breck Dewitt先生

网龙华渔教育战略投资总监黄成钢先生做了《2018年中国教育行业投融资报告》的主题演讲，黄先生介绍2018年前11个月，中国股权投资市场共募集金额接近1.15万亿，投资金额达1.03万亿元， IPO市场上，2018年前11个月，中企IPO企业数量下降至203家，包括境外上市103家，境内上市100家。2018年1-11月，千万级融资项目增加14起，亿级融资项目数量同比增加一倍，达到90起。在教育细分行业中，素质教育、K12及职业教育的融资时间相对较多。上市公司方面，教育巨头新东方、好未来及互联网巨头腾讯在教育行业均有多起投资案例，且主要布局K12教育赛道。资本对素质教育在线化认可度提高，生活素养教育、科创教育、少儿英语教育三大赛道在线教育项目更受关注。

黄成钢先生

闭幕式

随着论坛的结束，为期三天的第四届中美智慧教育大会即将落下帷幕，在北德克萨斯大学举行的闭幕仪式上德州仪器公司教育技术部总裁Peter Balyta博士发表题为《通过STEM教育设计未来》的主旨演讲。强调行业和学术界在培养学生STEM能力方面必须发挥的作用，分享了如何与伙伴合作，提高教师STEM教学效率，提高STEM科目的学生成绩的方法。通过观察K12 阶段STEM课程和大学学习环境中所需要的教育元素，以确保学生在毕业时做好职业准备。

Peter Balyta博士

互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任、北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀教授介绍了《智能技术变革教育：中美比较研究》的报告摘要，这份报告凝聚了近百位教育技术领域专家集体智慧的结晶。

黄教授同时宣布第五届中美智慧教育大会将在中国举办，诚挚邀请全球学者专家届时共飨学术盛宴。

黄荣怀教授闭幕午宴

了解更多详情，可点击：http://microlanguage.mikecrm.com/CJ9rB1