百度教育张高:人工智能可以激发潜在学习需求

3月2日,以“智能时代,智慧出版”为主题的百度教育内容生态高峰论坛在京召开。百度教育事业部总经理张高在现场的主题演讲中指出,当优质教育内容与人工智能技术相互融合,将营造一个巨大的机会,开辟一片“智慧蓝海”。

百度教育事业部总经理张高博士

张高博士首先分析了基于用户尚未被满足的潜在学习需求而带来的市场机遇。对于教育行业而言,当下人们的学习需求足够大,每个人的学习需求正在被激发。如应对考试、出国留学、专业考评等,这些必须付诸于行动的刚性学习需求;以及为了实现自身兴趣而学习,由心而动的个性化学习需求,这些是绝大多数教育机构的发力点。而百度教育将能够通过人工智能、大数据等新兴互联网技术,激发挖掘每一个学习者的“潜在学习需求”,让所有人更平等便捷的获取教育资源,找到所求,提升自身价值。

人工智能真正的价值体现,是在某些方面超过人,而不是替代人。比如挖掘用户的潜力和没有被认知的价值等方面,这是人们并不擅长的。数据表明,只有5%的人有明确的目标,很多人不知道自己在某一方面有大才能、大潜力,AI能够通过观察用户的学习行为,挖掘出他们的潜力点,并呈现给用户,从而激发更多的人认识到这些,产生人人不同的学习欲望。

随后张高博士表示,2016年,通过百度PC端、手机端有关教育类关键词的搜索呈明显上升趋势,越来越多的人在通过百度来搜索学习相关的内容。在去年11月份,这种趋势达到了一个拐点,每天通过移动端获取学习知识的人数超过了PC端。这意味着,当移动端变成主要入口之后,PC端交付方式上的局限被打破了,人们的学习行为随时随地都能发生。相比鼠标、键盘支持下的在线教育形式,语音、图像则变成了更好的知识获取路径。人工智能入局教育的最好时代或许已经到来。

“激发每个人学习需求的核心路径,靠的则是好内容和好体验。”张高认为,出版行业亦是如此,通过新兴科技洞察人们学习需求的同时,实现智能选题、智慧出版,以增加资源利用率、整体出版效率,更有的放矢的输出最能满足读者潜在需求的出版内容。

责编：李文瑶