教育部高等教育国际化示范区国际化研究中心举办《高等教育创新年会2016》

2016年5月20日 8:00 至 2016年5月22日 18:00 ，教育部高等教育国际化示范区国际化研究中心在 苏州·西交利物浦大学·工业园区仁爱路111号举办《高等教育创新年会2016》。

会议通知

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互联网、全球化及知识经济时代的到来，使大学必须重新思考在新时代对社会发展的核心价值。大学必须考虑如何重塑与社会的关系。为了深入探讨新时代大学如何更好地促进社会发展，特别是如何更好地通过打造国际化的创新生态圈来满足全球互联背景下全世界面临的创新难题，西交利物浦大学在教育部高等教育国际化示范区----苏州独墅湖创新区支持下拟于2016年5月在苏州举办"慧湖高教国际化论坛"2016年会。本论坛致力于成为探讨高等教育国际化特别是中外合作办学的高端国际化论坛。

本次论坛以"

"为主题，就话题展开对话研讨，促进高等教育理论与实践发展。特别地，鉴于论坛举办者得天独厚的国际化环境和优势，论坛将重点讨论国际学者关心的在中国合作办学的境外大学如何在新形势下本土化的问题，特别是境外机构如何参与到中国新一轮的创新体系建设中，如何运用其在创新人才培养中的优势成功地在中国开展合作办学和高教市场拓展。论坛将特邀高等教育管理、创新创业、国际化等领域的知名学者、产业界代表以及政府代表共同参与论坛，论坛组织方诚邀对感兴趣的学者、实践家和政府人员、企业家、社会人士参与论坛交流讨论。

时间：2016年5月21-22日  
地点：中国苏州，西交利物浦大学  
语言：普通话、英语

论坛主题  
打造国际创新生态圈：大学与产业和政府关系的重塑  
?如何通过产学研融合构建国际创新生态圈  
?大学在国际创新生态中的定位与作用  
?境外大学如何参与中国的创新体系建设和创新人才培养  
?产业和政府如何与大学合作创建国际创新生态圈

论坛模块
?主题演讲：论坛邀请知名中外合作大学领导、高教研究国际知名专家、产业和政府代表为演讲嘉宾，就本次论坛主题进行主题演讲。演讲嘉宾将来自美国、英国、澳大利亚、新加坡、中国、法国等国知名大学的领导和教授约10人。
?圆桌论坛：论坛将组织圆桌论坛，围绕本次论坛主题,探讨和分享高校、产业组织和政府机构在重塑关系共同促进创新方面的挑战与经验。
?分论坛：论坛将从投稿中评选优秀论文，邀请论文作者在分论坛上进行报告。   
?论文展览：论坛将安排展台，展示收录的全部论文。

介绍：西交利物浦大学位于江苏省苏州市，是经中国教育部批准、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。2004年9月，西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦（国际）大学；2006年学校正式成立。2010年获准授予利物浦大学研究生学位，2012年教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。据2016年9月学校官网显示，学校分为南北两个校区，共610亩，建筑面积40.7万平方米，拥有50余万册图书；共有10000多名本科生和研究生、来自50多个国家和地区的450余名教师；开设14个院系、32个本科专业，开设研究型硕士学位点4个、全日制授课型硕士学位点24个、非全日制授课型硕士学位点9个，14个院系开设有博士生项目。

会议日程 （最终日程以会议现场为准）

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上午9:00 – 9:10	开幕式:欢迎辞及年会介绍
上午9:10 – 9:40	年会嘉宾演讲: 大学的未来和根本性变革
上午9:40–9:50	《教育创新卓越计划》项目启动典礼 教育创新卓越计划是一个会员项目，旨在团结和聚集一批在高等教育创新方面感兴趣、有想法及付诸实践的人士，共同探讨如何深化高教改革和创新，共同创造未来大学。启动典礼将介绍计划的筹备以及创始会员情况。
上午9:50–10:20	年会嘉宾演讲: 教育变革与教育生态系统/社区
上午10:20-10:35	茶歇
	西浦教育论坛简介 　　西浦教育论坛关注国内外高等教育热点话题，致力于为高等教育研究者和从业者构筑展示、交流和探索的平台。 　　本次论坛以“面向未来的大学教育”为主题，就“面向未来的大学：以学生为中心的教育”，“面向未来的教学：研讨式教学”等话题展开对话研讨。届时荣获“西浦教育改革创新奖”提名、以锐意改革和创新思维进行教育和教学改革并作出卓越贡献的教师和院校代表将与国内外从事高等教育管理、教师教学发展、国际合作等实践者共聚一堂，分享高教改革经验，探讨如何推进高教改革，探索变革道路，进而推动中国高教改革进程。
上午10:35 – 11:05	主题演讲:  大学的重塑与以学生为中心的大学体系
上午11:05 – 11:15	发布西浦十周年纪念书籍
	《我的大学，我做主——西交利物浦大学的故事》 　　为庆祝建校十周年，通过总结、分享、反思自己的教育探索与实践，西浦计划出版一本题为《我的大学，我做主——西交利物浦大学的故事》的书。本书为关注西浦发展及高等教育改革的学生、家长、社会各界同仁，提供了鲜明的主题、充实的内容，以激发读者阅读趣味，为十周年校庆献礼。
上午11:15 – 11:30	《我的大学，我做主——西交利物浦大学的故事》互动问答环节
上午11:30 – 11:45	发布《以学生为中心的大学育人体系构建指南》
	《以学生为中心的大学育人体系构建指南》简介 　　当前世界范围内的高等教育正在发生一场“以学生为中心”的深刻变革，颠覆自工业革命以来盛行的以教师为中心、统一学习和知识导向的教育模式。《“以学生为中心”的大学育人体系构建指南》在此背景下应运而生，ILEAD基于对西交利物浦及其他高校优秀实践的深入研究，剖析了国内高校当前存在的问题和改革的方向，致力于影响一批有志于建立“以学生为中心”育人体系的高校，帮助他们设定“以学生为中心”的育人目标，并提供一套系统的教育策略和支撑体系实现育人目标。
上午11:45 – 12:00	《以学生为中心的大学育人指南》互动问答环节
中午12:00 – 2:00	午休
下午2:00 – 2:30	主题演讲:  以学生为中心的大学教学创新
下午2:30 - 2:50	最佳教学创新奖候选 A演讲 　　为了鼓励大学教师开展教学创新，奖励在大学教学中做出颠覆性创新的任课教师，年会主办方发起了每年一度的中国大学教师教学创新奖，这一环节将展现本年度五位年度获奖者候选人的创新实践。
下午2:50 – 3:10	最佳教学创新奖候选B演讲
下午3:10 – 3:25	茶歇
下午3:25 – 3:45	最佳教学创新奖候选
下午3:45 – 4:05	最佳教学创新奖候选
下午4:05 - 4:25	最佳教学创新奖候选
	发布 指标
	指标:大学育人质量评估”简介 　　为了响应国家在新时期深化教育改革、提升教育质量的改革路线，切实推进我国大学核心教育功能的全面提升、早日实现双一流建设，基于中国大学教育质量的分析，为世界高等教育的发展提供新的模式。西浦领导与教育前沿研究院从2016年开始推出ILEAD 指标，全称大学育人质量评估，每年五月底公布评估结果。ILEAD评估是以育人质量为主要衡量指标，对中国大学育人水平进行评估，紧扣以学生的学习和健康成长为中心的理念设置指标体系。在评估方法上，摒弃传统以量化为主的方式，利用大数据广泛采集排名高校的育人相关数据，基于海量文本分析做出科学评估。
	ILEAD 指标:大学育人质量评估”互动问答环节
2016年5月21日
中午12:00 – 2:00	午休
	论坛主题 打造国际创新生态圈：大学与产业和政府关系的重塑 ·          如何通过产学研融合构建国际创新生态圈 ·          大学在国际创新生态中的定位与作用 ·          境外大学如何参与中国的创新体系建设和创新人才培养 ·          产业和政府如何与大学合作创建国际创新生态圈
	论坛征稿 　　本次论坛自即日起公开向社会征稿，征稿主题如下（投稿可不限于此）： ·          如何通过产学研融合构建国际创新生态圈 ·          大学在国际创新生态中的定位与作用 ·          境外大学如何参与中国的创新体系建设和创新人才培养 ·          产业和政府如何与大学合作创建国际创新生态圈   欢迎广大学者及教学实践者与高等教育国际化感兴趣的人士踊跃投稿，论文截稿时间为2016年4月15日。论坛组织方将在5月初通知稿件录取结果。所有录用论文将制作成CD在论坛上向参会者发放。
上午9:00 – 12:00	慧湖高教国际化论坛2016分论坛
	关于慧湖高教国际化论坛的信息，请参见WISHE 2016
下午12:00 – 1:00	午餐

会议嘉宾

即将更新，敬请期待

会议门票

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大会向每位注册参会者收取费用1000元，学生500元，会议期间的用餐由组委会统一安排，住宿和交通费自理。