2019年1月5日 9:00 至 2019年1月6日 12:30 ,中国教育技术协会在 北京具体地点将在会前两周另行通知举办《创客、STEAM教育发展论坛暨创客资源对接交流会2018(北京)》,会议大约有800人参加。
会议内容
主办方介绍
创客、STEAM教育发展论坛暨创客资源对接交流会2018(北京)宣传图
各有关单位:
教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》和《教育信息化“十三五”规划》,其中提到“有条件的地区要积极探索信息技术在众创空间(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用”。我国创客、STEAM教育经过几年的实践和探索取得了一些可喜的成果,但也出现了创客教育资源信息不对等导致教育链条脱节的情况,严重阻碍了我国创客教育的发展。为此,中国教育技术协会近期将举办“创客、STEAM教育发展论坛暨创客资源对接交流会”,为各方搭建科研、实践与合作的平台。具体内容如下:
一、组织机构:
主办单位:中国教育技术协会
承办单位:拓航长盛(北京)科技有限公司
北京网创时代科技有限责任公司
二、参会人员:
1.各地教育局(委)、教科院(室)、电教馆、教育技术装备中心等单位代表;
2.高校创客、STEAM教学教研单位代表;
3.中小学校长、信息主任、科学课教师;
4.教育培训机构、青少年宫、创客基地、实验室等;
5.创客教育软硬件设备厂商、技术人员。
三、会议时间地点
时间:2019年1月5-6日(1月4日全天最到)
地点:北京(具体地点将在会前两周另行通知)
中国教育技术协会
中国教育技术协会(CAET)成立于1991年,原名中国电化教育协会,是经教育部批准,民政部备案的国家一级社团组织。主要任务是:推动社会各界关心重视、支持教育技术工作;协调和组织教育技术研究,举办各种学术活动,推广教育技术理论及技术、设备研究的成果和经验;为教育行政部门对教育技术的决策提供咨询服务;培训教育技术有关管理干部、教师、理论研究人员和技术人员;编辑出版书刊和资料,交流教育技术信息;加强与有关国际组织的联系,开展学术交流活动;接受教育部委托的任务。 她的成员覆盖了高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的许多学校和机构。现有省、部级团体会员102个,各级会员组织几千个。
会议内容
(一)创客、STEAM教育政策解读及专家前沿观点:
1.创客、STEAM教育发展新状况及未来发展趋势;
2.创客、STEAM教育课程、师资、教学测评等建设方案;
3.北京初中开放实践课实施、监督、评价全程解读总结。
(二)人工智能、少儿编程、3D打印、VR等多元化信息:
技术在创客、STEAM教育课程建设及教学中的应用和实践:
1.STEAM教育整体解决方案及课程设计方法与实例;
2.面向中小学创客教育的课程设计探究;
3.机器人教育培养体系、比赛机制及课程体系建设;
4.基于3D打印、少儿编程等多种信息技术环境下的校园创客空间建设;
5.知名学校STEAM实践及scratch图形化编程教学应用;
6.无人机教育在创客教育领域内的教学和研究。
(三)创客、STEAM教育资源展示和需求对接交流:
1.调研总结:创客、STEAM教育资源调研需求总结;
2.对接交流:根据调研汇总设分论坛及展台展示。
即将更新,敬请期待
会议门票
会务票:980元/人,(含午餐、场地费、资料费等)。食宿统一安排,交通、住宿费用自理。