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人操作者（心理学术语）
人操作者是指人机系统中操作机器的人。一般承担像系统监控、维修保养等一些体力负荷小
拥有过滤（心理学术语）
拥有过滤效应是指，人们对待新的事物（产品），从好奇→拥有→应用→更高需求，过滤并
女性歧视（心理学术语）
女性歧视，指的是人们对于女性的一种不公平的对待方式。过去，男人的堕落总是归咎于女
法律心理（心理学术语）
法律心理是低级阶段的法律意识，是人们对法律现象认识的感性阶段。它直接与人们的日常
平衡心理（心理学术语）
平衡心理指个体感觉自己的工作是团体的重要组成部分，自己的才能得以发挥、自己的劳动
自我监督（心理学术语）
自我监督是行为者个人自觉地调整自己的动机和行为，使之符合一定社会或阶级的道德规范
节律障碍（心理学术语）
节律障碍（dysrhythmia）是指病人的睡眠-觉醒节律与所要求的（即与病人所
提取线索（认知心理学名词）
提取线索，认知心理学中描述和解释记忆时使用的概念，是指当回忆一个特定的记忆时，可
反省抽象（心理学术语）
反省抽象：亦称反映抽象、反思抽象、分身抽象，瑞士心理学家皮亚杰（Jean pia
求同趋势（心理学术语）
求同趋势，“求同”一般指致力于在两个或两个以上不同事物之间，找到它们的相同、相似
博多模式（心理学名词）
博多模式（Boulder model）是2014年公布的心理学名词，出自《心理学
博多模式（2014年公布的心理学名词）
博多模式（Boulder model）是2014年公布的心理学名词，出自《心理学
编码策略（心理学术语）
编码策略（encoding strategy）是指个体获取信息、解释或描述事物和
间接理解（心理学术语）
间接理解：理解的一种类型。个体以先前的经验为中介，通过思维过程而实现的理解。间接
个性差异（心理学术语）
每个人在反应客观现实时，都表现出不同的行为特点和方式，这些不同的特点和方式构成了
间接群体（心理学术语）
间接群体，是指组织比较大、人数较多，人与人之间接触比较少，甚至没有直接接触的群体
怯懦心理（心理学术语）
怯弱心理是一种很常见的心理，是不自信的表现。怯懦心理主要见于涉世不深、阅历较浅、
本我焦虑（心理学术语）
本我焦虑(id anxiety)是弗洛伊德精押分析术冶。本我是人格动力结构中最原
阶层设计（心理学术语）
阶层设计亦称分级设计、分枝设计、套设计。阶层设计时指多因素实验设计中，一些实验变
正正冲突（消费者心理学术语）
正正冲突，即消费者产生了两种或两种以上的消费动机，这些消费动机不会给消费者本人带
比较水平（心理学术语）
比较水平，指人们用以判断关于已经得到的报偿和应该得到的报偿与所付出的代价之间的各
思维差异（心理学术语）
主要是指在思想方面，人们具有抽象思维型、形象思维型、具体思维型和逻辑思维型的区别
时间认知（时间心理学术语）
时间心理学术语。个体对客观事件持续性和顺序性的认知，包括个体对事件时间的长短、先
情感移植（心理学术语）
情感移置，又称情感置换。指个体将情感转移到另一个无关的人或物上去，借以宣泄情绪的
期望强度（心理学术语）
期望强度是一个心理学概念，即一个人在实现自己期望达成的预定目标过程中，面对各种付
质量情感（心理学术语）
质量情感是人们（职工）对质量工作的好恶习及情绪反应。情绪和情感在人的心理生活中有
自我确证（心理学名词）
自我确证（self-verification）是2014年公布的心理学名词。为了
精神内耗（心理学用词）
精神内耗，又叫心理内耗，它是指人在自我控制中需要消耗心理资源，当资源不足时，人就
群体人格（心理学学术语）
在相同的环境中受相同文化影响的成员之间，有某种共同的心理特征，如果地理条件大致相
冯德错觉（心理学术语）
冯德错觉，错觉的种类有很多，冯特错觉是很典型的一种形状方向上的错觉，类似的还有佐
心理早衰（心理学名词）
心理早衰，心理学名词，与心理死亡相近，是与网络成瘾症相关的症候，多由于使用电脑较
角色偏常（心理学术语）
角色偏常（role deviance）是指一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望
眼神交流（心理学术语）
眼神交流是一种人与人之间眼睛相互对视而心理产生变化的交流方式，自古就有心有灵犀一
语音知觉（儿童发展心理学名词）
语音知觉，婴儿在会说话之前，就能有选择地注意某些发音的特点。新生儿喜欢听声乐或人
优势反应（心理学术语）
优势反应指的是对个体具有直接、即时吸引力的事物或活动所引起的想要获得该事物或参加
道德理智（心理学术语）
道德理智（moral Intellect），亦称“道德理性”。是指有关道德的概念
口唇阶段（心理学术语）
口唇阶段发现人是弗洛伊德，学科是心理学。弗洛伊德认为，每个儿童都要经历几个先后有
平衡设计（心理学名词）
平衡设计（counterbalanced design）是2014年全国科学技术
动机水平（心理学术语）
动机水平(motivation level)是根据动机的社会价值和意义，把动机划
需要层次（心理学）
需要层次（hierarchy of needs），心理学名词，马斯洛将人类的基本
 
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