图书馆学技术范式

图书馆学技术范式（technological paradigm in library science），管理学-图书馆学-【图书馆学理论】-【图书馆与图书馆学概念】-图书馆学-图书馆学范式-图书馆学技术范式，强调技术在图书馆和信息服务中的主导作用，有时甚至将图书馆学的研究任务化约为技术的创新与应用的研究范式。与图书馆学人文范式相对。图书馆学知识体系的技术要素包括支持图书馆和信息服务的各类技术。早期技术主要指有关馆舍设计、藏书建设、图书分类、目录编制等方面的技术，以17世纪G.诺德的图书馆管理方法、19世纪中叶不列颠博物馆图书馆的编目规则、19世纪末《杜威十进分类法》、C.A.卡特编目原则以及20世纪初的卡片目录和美国国会图书馆的标题语言为杰出代表。20世纪初至50年代，图书馆学技术还扩展到缩微资料、电影电视、静电复印等技术。60年代以来，图书馆学技术又进一步融入了计算机技术和现代通信技术。图书馆学技术范式的主要特征：①视图书馆为信息交流的工具，强调其对人们解决工作生活问题的有用性（即工具性）。②视技术为图书馆功能的决定因素，强调不同历史时期的技术革新对提高图书馆效用的作用。