重复测量方差分析（repeated measures ANOVA），理学-统计学-教育、心理、体育统计-【基本概念】，在重复测量实验中，每个被试都要接受所有水平的处理。对于两个以上处理水平的重复测量实验，重复测量方差分析是用于检验不同处理水平间的差异是否显著的一种统计方法。词源在实验设计中，需要判断不同处理条件下结果间的差异是否显著。英国著名统计学家R.A.费希尔（Ronald Aylmer Fisher，1890～1962）在1923年提出了方差分析（ANOVA）的方法，到20世纪40年代R.A.费希尔把方差分析的方法推广到重复测量的情形。