专门用途英语（English for specific purposes），文学-语言文字-语言教学与学习和语言测试-外语教学-《英语教学：实践与评论》-专门用途英语，根据学习者的特定目的和特定需要而提供的英语教学。与通用英语相对称。专门用途英语研究是一门实用性很强的应用语言学分支，这一分支诞生于20世纪60年代的英语国家。近年来，需求分析、体裁分析、语篇分析、修辞学、社会建构主义、语料库语言学等领域的蓬勃发展为这一跨学科活动注入了新的活力。美国密歇根大学出版社于2011年出版了《专门用途英语研究新方向》，研究显示目前专门用途英语的研究范围包括学术英语、科技英语、职场英语、商务英语、法律英语等各个领域。在中国，随着高校公共英语教学专业化的推进和外语教学理念的更新，越来越多的英语语言学学者也开始关注专门用途英语的教学与研究。专门用途英语以功能主义的语言观为理论基础，关注如何高效地将语言运用和语言学习结合起来，是通用英语教学的延续或扩展，是学生语言知识和技能发展到一定阶段，针对学生实际需要、进一步培养学生的语言实际应用能力的一个重要教学内容，较通用英语教学有更明确的目的性和针对性。