基础艺术教育

基础艺术教育（Basic Arts Education），艺术学-艺术学理论-艺术教育-概念，使学生掌握基本的普通艺术知识，培养其基本艺术素质的教育。基础艺术教育不仅具有丰富的综合性艺术审美价值，而且具有广泛的人文价值，使学生获得艺术审美体验、精神愉悦，培养学生高尚的艺术品位，赋予学生发挥想象力的空间；为奠定学生良好的艺术基础起到极大的促进作用。在中国，基础艺术教育面向全体学生，以学生发展为主体，赋予人人平等的艺术教育的机会，使每个学生都有机会学习和享有人类优秀文化艺术资源，享有艺术化的多彩生活，鼓励学生的艺术独立性与个性。根据儿童及青少年认知发展过程与艺术学习心理发展特点，设计适当的基础艺术教育课程，并注重体验式教学；把音乐和美术两方面的内容融合在一起，而且综合了戏剧、舞蹈、影视、书法等艺术形式和表现手段；注重艺术各学科之间的相互联系与渗透，既保持各学科特点，又有利于促进学生整体艺术审美修养和多种能力的发展。基础艺术教育的目标不是通过教育发展学生的艺术专业技巧、知识与能力，而是通过艺术活动来教育人、发展人。