态度转变模型

态度转变模型（attitude transformation model），理学-心理学-健康心理学-〔基本理论〕，关于改变态度的过程及影响因素的理论模型。态度转变指人在对事物已有态度的基础上发生一定的变化。这种变化包括两个方面：方向上的改变，即质的改变；程度上的改变，即量的改变。与态度转变相关的理论有美国心理学家L.费斯廷格于1957年提出的认知失调理论和F.海德于20世纪40年代提出的认知平衡理论。认知失调理论认为，人们在做出决定并采取行动时接触到一些有违原先信念、情感或价值的信息以后，会体验到认知失调的冲突状态。当认知因素产生失调状态时，人们可以通过改变或者增加新的认知元素来调整这种状态，达到认知协调。认知平衡理论认为当认知系统中各个认知要素出现不平衡、不一致时会产生心理压力，驱使人们想方设法恢复平衡。海德更重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。美国心理学家C.霍夫兰德把改变态度看作信息交流的过程，并基于此于1959年提出了一个标准的态度转变模型。