触觉传播学（tactile communication），文学-传播学-人际传播-〔基本概念〕，研究身体接触在人际传播中的含义和使用的非言语传播研究分支。触觉是个人最先使用的感觉，也是最原初的一种交流形式。婴儿从出生就开始接受他人的抚摸、拥抱、拍打等身体接触。在很短时间内，小孩就可以学会某些接触表达的含义。在人际关系的不同阶段，接触的程度是不同的：在关系发展的最初，身体的接触较少；在关系发展的中期，身体接触的频率会增加；在关系的稳定或恶化阶段，身体接触的频率又会减少。接触主要可以传达5种含义：①积极情感。通常发生于恋人或朋友之间，主要包括支持、欣赏、接纳、性冲动、决心、爱慕和信任等。②玩笑。通过身体接触表达的玩笑可能是亲切的，也可能带有冒犯性质，这类接触行为会削减情感的表达程度，告知对方不要太认真。③控制他人的行为、态度或感受。比如通过身体接触，传达“借过”“快点”等含义。④礼节性的接触。主要用于表达问候和道别，如握手表达“你好”。⑤任务式的接触。这类接触和一定的行为功能有关，如帮助某人下车等。在人际传播中，不合时宜或太过亲密的接触可能传达错误的信息，甚至招致反感。