生态语言学（ecolingusitics），文学-语言文字-社会语言学-语言规划学-语言生活，由生态科学和语言学相结合而形成的语言研究领域。简称EL。又称语言生态学。经济和科学技术的飞跃给人类社会带来进步和幸福的同时，也带来了诸如人口、环境、资源等全球性问题。人们开始逐渐用生态学的眼光审视周围的一切，使得许多学科生态学化。于是生态学原理被广泛应用于人类活动领域的各个方面，社会生态学、城市生态学、文艺生态学、教育生态学、经济生态学、环境生态学等新的交叉学科随之应运而生。生态语言学就是在这种背景下逐渐形成和发展起来的。生态语言学着眼于语言生态和语言与环境的相互作用，体现了将语言系统复归于自然生态系统的认识观。生态语言学的产生既是建立人类与自然新型关系的需要，也是语言学价值的自我完善。1971年美国斯坦福大学的语言学家E.I.豪根最早提出并使用“语言生态”概念，他在《语言生态学》一书中提出要研究任何特定语言与环境之间的相互作用关系，并将语言环境与生物生态环境作隐喻类比。