教师角色冲突是指两个或两个以上教师角色间的对立要求。使教师在完成角色任务时感到困难。必须努力加以调整。教师扮演的角色介于校外环境与校内环境、成人世界与儿童世界之间,面临角色冲突的情况很多。(1)校内外价值观冲突:社会习俗的要求与学校制度本身对教师的期望不符,使教师深感左右为难;(2)个人的人格需要与制度角色期望之间的冲突:一个无意献身于教育事业的教师,其言行会与教师角色期望有误;(3)角色组合中,不同的人对教师有不同的期望,如校长、家长、学生、社区人士等对教师的期望常不一致,使教师无所适从;(4)一个教师承担两种或两种以上角色所产生的冲突:在学校是教师,在家是家长,分身乏术;(5)教师个人内在的冲突:个人潜能与需要倾向不符而产生的矛盾等等。