进步教育运动

进步教育运动亦称“进步主义教育运动”。19 世纪末美国出现的教育革新运动。性质与欧洲新教育运动相似，二者遥相呼应。为美国南北战争后适应工业革命、城乡变化、开发边疆和大量移民的需要而出现的社会改革运动的组成部分。其理论源自欧洲历史上的教育思想，尤以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔影响为大，亦深受现代科学，尤其是生物科学和进化论的影响。批判当时美国沿袭的欧洲形式主义课程，反对因循守旧的教材教法、繁多的清规戒律以及教育与生产严重脱离的倾向。