古典学派(classical school),文学-传播学-组织传播-【组织传播研究】,将组织内部传播视为机械运作一般,侧重研究组织的管理规则制度与组织生产效率之间关系的学派。古典学派的组织传播思想主要由美国F.W.泰罗的科学管理理论、法国H.法约尔的管理过程理论、德国M.韦伯的古典行政组织理论构成。科学管理之父泰罗主张“任务系统”的管理理念。他认为效率和生产的实现取决于任务的确定,即管理者应该使用科学方法,发现最有效完成每项任务的每个细节和方式。法约尔提出,管理活动包含五种职能:计划、组织、指挥、协调、控制。韦伯认为理想的行政体系应具有分工明确、自上而下的等级体系、人员任用合理、职业的管理人员制度、严格且独立的规则和纪律及理性的行动准则等特点。古典学派认为,传播与沟通的存在是为了通过纵向的、正规的渠道实现领导者对组织的指挥和控制。组织的大部分传播以命令、规定和指示的方式从上到下流动。传播就是信息的传递。传播过程被看作是一只携带信息的、由一个人传给另一个人的水桶。唯一需要反馈的地方就是定期报告计划的进展状况。古典学派还认为,如果内部传播发生问题,肯定是因为某些管理原则没有被正确遵循。