语义增加（semantic gain），文学-语言文字-历史语言学及语言接触-历史语言学-语言演变-语义演变，语法化项增加文本性意义或表达性（以及其他语用性）意义，或者同时增加两种意义的现象。在相当程度上，和语言主观化有密切关联。又称语用增补。从A.梅耶开始，语法化就曾一度被看成一个单纯的语法化项的语义虚化的过程，主要体现为意义通过泛化而弱化，最特别的就是实义的丢失。从语法化的整个过程来看，特别是在语法化的较晚阶段，语义虚化说反映了实际。然而，学者们也注意到，在语法化初期，语法化项并不以意义的虚化为特征，其意义往往发生转移，而不是丢失。比如，E.C.特劳格特指出，在语法化的早期阶段，具有命题内容的语法化项会增加文本性意义或者表达性（以及其他语用性）意义，或者同时增加两种意义，其顺序为“命题＞文本意义＞表达性意义”。一个典型例子是上古英语ϸa hwile ϸe“at the time that”（在……时）＞中古英语while“during”（在……期间）＞现代英语while“although”（虽然）的语法化过程。