人才评价（talent evaluation），管理学-公共管理-公共部门人力资源管理-人才学-人才开发，对人才行为及行为结果进行判断并做出结论的过程。是对人才价值在一定时空下的定格。人才评价的形式多种多样，诸如人才测评、人才测试、人才评定、人才考评、绩效考核、360°考核、人才功能考核、人才心理测验等，其本质都是对人才的行为和行为结果进行可能性推测或者是对已经发生的行为进行结论性描述的行为。人才评价在管理机制的建立中处于核心的地位，对管理者具有指导与参谋作用，对被管理者则具有导向和驱动作用。人才评价作为人才发现、选拔和培养的依据，作为人才管理与开发的有效手段引起了全社会的高度重视，自20世纪80年代开始，人才评价逐渐成为中国的国家行为、政府行为。人才评价集思维科学、社会科学、管理科学、自然科学于一体，其内容包括3部分：①人才评价的理论。主要是人才价值动态论、事物可测论、 模糊思维论、方法科学论、实践印证论以及机制核心论等。②人才评价的方法。主要是定性评价法、定量评价法、综合评价法。③人才评价的技术。