群体评估(group-level evaluation),理学-统计学-教育、心理、体育统计-【基本概念】,对个体形成的团体、单位或组织等进行的评估。群体评估一直是国内外研究者及实践工作者所关注的一个问题。传统上的群体评估主要有群体状态水平评估、群体能力水平评估、群体成就评估及群体水平认知诊断评估等。对群体的评估可以通过两种方式进行,一种是间接评估,一种是直接评估。间接评估是传统上的评估,它要求群体内的个体完成测试的所有题目,以首先实现对个体的评估,然后在个体评估结果的基础上,以求平均值或类似的方法间接获得群体评估的结果。直接评估是不对个体评估,而是将一个群体或团体作为一个评估单元,采用矩阵抽样的方式,群体内的个体只需随机对测试中的一个或少许题目进行作答,然后根据群体在每道题上的作答人数和答对人数直接获得对群体的评估。