心理物理场，这个概念是由格式塔学派提出来的，用以研究社会行为和人格问题。该学派的理论认为，个人的行为不是对外界刺激的一种孤立的、简单的反应，也不是许多反射弧机械的总和，它是通过心理物理场、特别是认知活动的整合而作出的。该学派的代表人物之一考夫卡（K.Koffka,1886—1941）认为，心理物理场包括环境与自我两个方面，这两方面的每一部分都有它自己的结构。环境又可分为地理环境和行为环境。地理环境是现实的环境，行为环境是意象中的环境，两者可能一致，也可能不一致。比如，覆盖着冰雪的湖面是地理环境，但夜骑者竟把它看成是可以行走的平原，从而驰骋而过，知情后才感到害怕；又如一片平原上的小丘（地理环境）常被侵略者当作是埋地雷或有陷阱的伪装地（行为环境），因而踌躇不前或绕弯而行：后面的行为都是依据行为环境（而不是地理环境）而发生的。介绍