言语能力

言语能力是个体在与他人交往时运用语言工具顺利进行信息传递的一种心理条件。它包括听、说、读、写四个方面。研究和实践表明，人的语言能力是在言语的生理素质基础上，通过与成人的交往活动或接受系统的教育而习得和逐步发展起来的。①音位听觉的发展和用本国语言的音位发音的技能的形成，从婴（1岁开始）幼儿到少年期以前，言语发展进得最迅速。