努力商数（achievement quotient，AQ），亦称成就商数，指学生学习努力程度的指标，是实际得到的成就与期望达到的成就之比。实际得到的成就与期望达到的成就之比。一般，实际成就可通过教育成就测验获得，期望成就可用心理年龄或智力商数估计。成就商数的壁本假定是学业成绩与智力密切相关，这一假定还没有足够的证据证实，其应用受到很大限制。如果成就商数AQ的值越大，即表示学生努力程度越高。成就商数还可以用来评价教师的教学质量。成就商数的基本假定是学业成绩与智力密切相关，但是这一假定还没有足够的证据证实，其应用受到很大限制。