护理评价，是判断个体特性价值的过程，即对照一定的标准进行判断，个体特性是通过测量或评估获得的。定义评价是有计划地、系统地将病人的健康现状与预期护理目标进行比较的活动。在护理程序的实施中，评价的重点是病人的健康状况，对此进行评价的责任由责任护士承担，下面将介绍此类评价的内容、基本方法、形式等。内容1、首先要收集资料，这些资料包括如下方面的内容:(1)身体的外观及功能;通过直接观察和检查病历等来了解病人外观和功能的变化情况，并推断这些变化与护理措施的关系。(2)特殊症状与体征方面;在护理计划中，缓解或消除基本影响病人健康状况的症状和体征常常作为护理目标之一，这些目标达到与否，可以通过直接观察、与病人交谈及检查病历来评价。(3)知识方面;护理确定了病人在通过健康教育后应获得的特殊知识。评价知识获得情况的范畴包括;病人对疾病的知识、对自我控制的知识、药物知识、饮食知识、活动和锻炼知识、寻求支持的知识、潜在并发症的知识、应及时报告医务人员的的知识、预防疾病复发的知识等等。与知识有关的护理目标可通过与病人交谈或笔试等方法来评价。(4)操作技能方面