童寯(拼音:TóngJùn)，建筑学家，建筑教育家。他设计的作品凝重大方，富有特色和创新精神。数十年不间断地进行东西方近现代建筑历史理论研究，对继承和发扬我国建筑文化和借鉴西方建筑理论和技术有重大贡献。他是位建筑界融贯中西、通释古今的大师。早在30年代初，进行江南古典园林研究，是我国近代造园理论研究的开拓者。满族，字伯潜。1900年10月2日出生于奉天省城东郊(今沈阳市郊)。家庭世代务农，父亲是家族中第一代读书人，晚清岁贡，经殿试后钦点七品，回乡先后任女子师范学校校长和省教育科长等职。童寯8岁进蒙养院，童寯