回避心理障碍是青少年儿童中常见的心理问题，主要原因是认知错误、自卑、缺乏自信等。主要表现是逃避矛盾和冲突，导致不愿与人交往，不愿参加集体活动，影响正常的学习和生活。回避型人格障碍(AVD)在DSM-IV（美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（DiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders））中被描述为一种社交抑制，自感能力不足，对负性评价敏感的普遍模式。AVD患者的情感体验往往是害羞的、紧张的、焦虑的、悲伤的，且与许多情绪疾病有显著的共病率。