美国中文教师学会（Chinese Language Teachers Association, USA; CLTA），文学-语言文字-语言教学与学习和语言测试-对外汉语教学，以促进中文作为第二语言及中华文化教学与研究的专业学术组织。简称CLTA。成立于1962年。在国际上中文作为第二语言教学的专业组织中，美国中文教师学会历史最悠久，会员人数最多，其会员主要为美国各大学从事汉语言文学和文化教学与研究的学者、教师及研究生，同时也包括其他国家和其他各类学校从事中文教育与研究的同行。截至2016年底，学会有个人会员约900人，并有加利福尼亚、纽约、华盛顿、新英格兰、得克萨斯、弗吉尼亚、印第安纳、俄勒冈、俄克拉何马、亚拉巴马等十多个地区性分会。学会通常每年举办一次国际性学术年会，组织教师发展和培训工作坊，出版学术期刊《汉语教学研究——美国中文教师学会学报》（Chinese as a Second Language- The Journal of the Chinese Language Teachers Association, USA）。