学前艺术教育

学前艺术教育（Pre-school Art Education），艺术学-艺术学理论-艺术教育-概念，对入小学前的幼儿进行的艺术教育。学前艺术教育是幼儿素质教育的重要组成部分，包括音乐、美术、文学、艺术作品、戏曲表演、环境和生活中的美好事物等。它是从幼儿的兴趣、需要、愿望及长远发展来考虑的，通过美的形象和令人愉悦的艺术审美教育形成，培养幼儿感受、理解、鉴赏、创造美的能力，陶冶幼儿情操；是发展幼儿智力，促进其自身各种因素平衡发展的教育形式。其内容和要求是引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。在艺术活动中面向全体幼儿，针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿，注意发展他们的艺术潜能。提供自由变现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。