校点本

校点本（collated edition），管理学-档案学-档案文献编纂-档案文献编纂体例，正文经过编者校勘、标点、分段的书籍版本。简称校本。与白文本对称，或与评注本合称校注本。若仅进行其中一项，则可称为校勘本或标点本。校点是中国古代文献整理的一种方法和一项重要任务。“校”即校勘。校是査校古书中文字的异同，勘是勘正古书流传过程中出现的差误。校勘即为补正文字上的种种讹误，校出古书中字、句或内容上的《康熙起居注》异同，以使读者获得较为可靠、较接近于原稿的本子。“点”即标点，古代文献绝大多数没有句读，为提高阅读效果和阅读速度，用现代标点符号对古籍进行标点、断句、分段，即成标点本。在档案文献编纂中，校点本有两类情况：①历史较久远的档案文献编纂成果或近现代标点不规范的档案文献汇编，往往需要编者加强编纂深度，进行校勘、标点（或重新标点），以便于读者准确理解原意，如校点本《通典》、校点本《八旗通志初集》、校点本民国《咸宁长安两县续志》、校点本明嘉靖《陕西通志》、校点本《本草纲目》等。②当代档案文献编纂工作中，对选录的历史档案进行校勘、标点、加工后形成的汇编成果，具有普遍性。