认知图（cognitive maps），法学-社会学-社会学方法-数据分析，一种概念有序组织（conceptually ordered）的类别。该概念由美国心理学家E.托尔曼于1948年首次提出，在经过推广后应用于多个领域，尤其是算筹学领域。在社会学研究方法中，有时研究者需要对个体的认知进行分析，绘制认知图。个人的认知并非都是等级性的，也并非有很多层次。认知图展示了个人对一个特定领域的概念，并呈现出这些概念的关系。绘制认知图可分为3个步骤：①在绘图访谈阶段，研究者给予受访者一些写着某些词语的便条纸，由他们将其分类贴在一块板上。②研究者问受访者：“你为什么这样分类这些词语？”“他们之间是什么关系？”同时在不同的概念之间连线。③在绘制完认知图之后，研究者根据受访者的解释在认知图下面注明该认知图的意义。认知图的作用：①澄清某一类数据的意义。②构成正在形成过程中的概念框架。③分析质性研究中的访谈或资料。