归类策略
(教育学术语)
归类策略对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法称为归类策略。类似归类,把材料分成小单元,再把这些单元归到适当的类别里。例如,要外出购买的东西很多: 盐、葡萄、蒜、苹果、胡萝卜、橘子、胡椒、豌豆、辣椒粉、姜,可以将它们分别归在“水果”“蔬菜”与“佐料”等概念下,再分门别类地记忆。
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